Tarjetas de vocales del hangul: practica
Las 21 vocales y sus familias de trazos
El mazo reúne diez vocales básicas y once compuestas. Las básicas parten de líneas verticales, horizontales y trazos cortos. Según el Hunminjeongeum Haerye, ese diseño procede de un punto para el cielo, una horizontal para la tierra y una vertical para la persona; el punto antiguo se convirtió en un trazo corto.
La orientación distingue formas parecidas: ㅏ apunta a la derecha, ㅓ a la izquierda, ㅗ hacia arriba y ㅜ hacia abajo. Las vocales verticales se colocan a la derecha de la consonante y las horizontales debajo. Aprender la dirección del trazo evita que dependas de la posición de la tarjeta en una lista.
¿Qué vocales pueden acercarse al español?
ㅏ, ㅣ, ㅗ y ㅜ se aproximan a a, i, o y u, sin exigir una equivalencia exacta. ㅓ no es una o española: abre más la boca y mantén los labios sin redondear. ㅡ tampoco es u: conserva una posición posterior de la lengua con los labios extendidos. El español no tiene esas dos vocales y conviene compararlas con audio.
Añadir un segundo trazo breve crea ㅑ ㅕ ㅛ ㅠ, con un deslizamiento inicial. No uses la y consonántica fuerte que algunas variedades españolas emplean en «yo». Las compuestas como ㅘ y ㅝ unen sus partes en una misma sílaba; 사과 (sagwa, manzana) tiene dos sílabas, no tres.
Errores de sonido y escritura en el mazo completo
- Leer eo como e seguida de o: RR utiliza dos letras para una vocal.
- Confundir ㅜ y ㅡ: revisa el redondeamiento de los labios.
- Separar ㅘ en o y a: la combinación forma un deslizamiento continuo.
- Exigir un contraste audible entre ㅐ y ㅔ: en el habla actual de Seúl suelen sonar igual.
ㅚ, ㅙ y ㅞ también se oyen frecuentemente como we, aunque conservan tres grafías. La romanización oe de ㅚ no obliga a pronunciar dos vocales españolas. Reconocer el sonido no siempre permite elegir la escritura correcta: comprueba las palabras del ejemplo.
ㅢ presenta lecturas según la posición y no debe leerse ui de forma mecánica en todos los contextos. La tarjeta muestra 의사 (uisa, médico); las reglas completas pertenecen a la lección de esa vocal. Mezcla las tarjetas solo cuando las familias básicas resulten reconocibles, y usa el recuerdo escrito para conservar las diferencias que la escucha no revela.
Cómo estudiar una sesión sin depender de la romanización
El mazo permite practicar con clic, toque o teclado. Primero identifica la letra por su forma; después recuerda el sonido y comprueba la respuesta. Leer la solución antes de intentar recordarla convierte el ejercicio en una consulta y oculta las letras que todavía confundes.
- Elige el modo de reconocimiento. Mira el hangul y recuerda el sonido. Una respuesta cuenta como acierto si aparece antes de consultar las pistas.
- Muestra la respuesta. Usa el botón o la barra espaciadora. Activa la romanización solo cuando la necesites; vuelve a ocultarla al repetir la tarjeta.
- Evalúa tu recuerdo. Marca «Lo sé» si respondiste sin ayuda y «Todavía no» si adivinaste, confundiste la forma o necesitaste escuchar antes de responder.
- Termina y vuelve más tarde. Puedes elegir sesiones de 10, 20 o 40 tarjetas. El tamaño de sesión limita lo que ves en ese momento; no cambia el número de tarjetas del mazo.
Los tres modos de práctica
El reconocimiento presenta hangul y pide recordar el sonido o significado. El recuerdo activo invierte la dirección: muestra la pista y pide recuperar la letra; puedes escribirla o recordarla mentalmente. La escucha oculta la escritura y trabaja la asociación entre sonido y respuesta. El modo de escucha utiliza únicamente tarjetas cuyo audio está aprobado para su publicación; las demás se omiten con un aviso.
Una letra puede resultar fácil de reconocer y difícil de escribir sin modelo. Practica ambas direcciones antes de considerarla aprendida. Si solo recuerdas la posición que ocupa en la lista, cambia el orden: encontrar la letra aislada debe bastar para recuperarla.
Tabla completa del mazo
La tabla reúne todas las tarjetas en el mismo orden del componente. La columna de romanización revisada, abreviada RR, conserva una ayuda para leer; no sustituye al hangul. La columna de pista resume el sonido y la de ejemplo muestra una palabra donde aparece la letra. Las consonantes con dos valores separados por una barra cambian según su posición.
| # | Hangul | Romanización revisada | Pista | Ejemplo |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ㅏ | a | a, como en «casa» | Ejemplo: 아이 (ai, niño). |
| 2 | ㅑ | ya | ya, con deslizamiento inicial breve | Ejemplo: 야구 (yagu, béisbol). |
| 3 | ㅓ | eo | eo: vocal abierta, con los labios sin redondear | Ejemplo: 어머니 (eomeoni, madre). |
| 4 | ㅕ | yeo | yeo: deslizamiento breve seguido de ㅓ | Ejemplo: 여우 (yeou, zorro). |
| 5 | ㅗ | o | o, con los labios redondeados | Ejemplo: 오이 (oi, pepino). |
| 6 | ㅛ | yo | yo, con deslizamiento inicial breve | Ejemplo: 요리 (yori, cocina). |
| 7 | ㅜ | u | u, con los labios redondeados | Ejemplo: 우유 (uyu, leche). |
| 8 | ㅠ | yu | yu, con deslizamiento inicial breve | Ejemplo: 유리 (yuri, vidrio). |
| 9 | ㅡ | eu | eu: vocal posterior con los labios extendidos, sin equivalente español | Ejemplo: 음악 (eumak, música). |
| 10 | ㅣ | i | i, como en «sí» | Ejemplo: 이름 (ireum, nombre). |
| 11 | ㅐ | ae | ae: ㅏ más ㅣ, sonido cercano a e | Ejemplo: 개 (gae, perro). |
| 12 | ㅒ | yae | yae: ㅑ más ㅣ, deslizamiento inicial con ㅐ | Ejemplo: 얘기 (yaegi, charla, informal). |
| 13 | ㅔ | e | e: ㅓ más ㅣ, normalmente igual que ㅐ en el habla actual | Ejemplo: 게 (ge, cangrejo). |
| 14 | ㅖ | ye | ye: ㅕ más ㅣ, deslizamiento inicial seguido de e | Ejemplos: 예 (ye, sí) y 시계 (sigye, reloj). |
| 15 | ㅘ | wa | wa: ㅗ más ㅏ, un solo deslizamiento | Ejemplo: 사과 (sagwa, manzana). |
| 16 | ㅙ | wae | wae: ㅗ más ㅐ, suele sonar como we | Ejemplo: 왜 (wae, por qué). |
| 17 | ㅚ | oe | oe: ㅗ más ㅣ, suele sonar como we | Ejemplo: 회사 (hoesa, empresa). |
| 18 | ㅝ | wo | wo: ㅜ más ㅓ, con vocal sin redondear | Ejemplo: 뭐 (mwo, qué). |
| 19 | ㅞ | we | we: ㅜ más ㅔ, suele sonar igual que ㅙ y ㅚ | Ejemplo: 웨딩 (weding, boda). |
| 20 | ㅟ | wi | wi: ㅜ más ㅣ, un solo deslizamiento | Ejemplo: 귀 (gwi, oreja). |
| 21 | ㅢ | ui | ui: ㅡ más ㅣ, con lecturas según la posición | Ejemplo: 의사 (uisa, médico). |
El audio del mazo se reproduce cuando activas el control de una tarjeta; no comienza por sí solo. Los ejemplos sirven como apoyo de lectura: no necesitas memorizar todo su vocabulario en la primera sesión.
Repaso espaciado: cinco cajas de Leitner
El sistema de Leitner reparte las tarjetas en cinco cajas, cada una con un intervalo de repaso. Una tarjeta nueva empieza en la primera caja. «Lo sé» la sube una caja y «Todavía no» la devuelve a la primera, aunque antes hubiera llegado a una caja superior. El intervalo organiza el próximo encuentro; no certifica que domines la pronunciación.
| Caja | Cuándo vuelve la tarjeta |
|---|---|
| 1 | En la misma sesión o tras 10 minutos |
| 2 | Al día siguiente |
| 3 | Tras 3 días |
| 4 | Tras 7 días |
| 5 | Tras 21 días |
La sesión muestra primero las tarjetas cuyo repaso vence, empezando por las más atrasadas, y después añade hasta diez tarjetas nuevas al día de forma predeterminada. Si abandonas el estudio varios días, resuelve primero esos repasos antes de aumentar las nuevas. Aprender otra letra mientras olvidas las anteriores dificulta la lectura de palabras completas.
Marca «Todavía no» cuando la respuesta salga únicamente después de mirar la RR. Esa valoración hace que vuelva antes y trabaja precisamente la asociación que falta. En cambio, si recordaste el sonido y solo consultaste el ejemplo para conocer su traducción, evalúa la letra, que es el objetivo de la tarjeta.
Guardado y copia del progreso
El progreso se guarda en este navegador y dispositivo, sin cuenta y sin enviarse a un servidor. Cerrar la página conserva las cajas y fechas si el navegador permite el almacenamiento local. Borrar los datos del sitio, usar una ventana privada o cambiar de navegador puede hacer que empieces desde cero.
Exporta el archivo de progreso para conservar una copia; contiene los identificadores de las tarjetas, sus cajas y sus próximas fechas de repaso. Puedes importarlo después en otro dispositivo. La exportación no sustituye a la práctica, pero evita perder el calendario que ya construiste. Si el almacenamiento está bloqueado, sigue practicando y atiende al aviso del navegador.
Una rutina de comprobación en diez minutos
Una sesión breve puede separar forma, sonido y escritura. Dedica los primeros minutos a las tarjetas vencidas, sin abrir la tabla. Después elige las dos que más confundiste y compara el rasgo que las distingue: dirección de un trazo, número de trazos, aspiración o posición dentro de la sílaba.
- Comprueba la forma: dibuja la letra de memoria y compárala con la tarjeta. Corregir un trazo concreto enseña más que copiar una fila entera sin mirar.
- Comprueba el sonido: escucha primero, repite y vuelve a escuchar. Si puedes decir la pista española pero no reconocer el clip, dedica la siguiente sesión a la escucha.
- Comprueba el orden: mezcla las tarjetas para evitar que la secuencia de la lista te dé la respuesta.
- Comprueba la independencia: oculta la romanización y recupera la letra a partir de su sonido o descripción.
Termina con una segunda pasada por esas dos tarjetas, sin la tabla delante. Una respuesta recuperada tras unos minutos ofrece más información que diez repeticiones consecutivas con el modelo visible. En la próxima sesión, empieza por las tarjetas que el calendario devuelve; no reinicies todo el mazo para sentir que avanzas.
Qué puedes comprobar y qué requiere más práctica
Este mazo enseña reconocimiento de letras y una primera asociación con sus sonidos. No cubre todas las reglas de enlace entre sílabas, la pronunciación completa del batchim ni la lectura fluida de textos. Una tarjeta aislada tampoco permite juzgar si otra persona entendería tu pronunciación dentro de una conversación.
Las aproximaciones españolas describen un punto de partida. El español tiene cinco vocales y no distingue consonantes simples, aspiradas y tensas como el coreano. Por eso reconocer una letra y pronunciarla de forma precisa son logros distintos. Combina las tarjetas con la lección correspondiente y con palabras completas antes de aumentar la velocidad.
La RR tampoco refleja todas las diferencias que se oyen. Úsala para comprobar una lectura cuando te bloquees y retírala en cuanto puedas. Las referencias lingüísticas son las normas de pronunciación estándar y la romanización revisada del Instituto Nacional de la Lengua Coreana; las tarjetas simplifican esas reglas para una primera práctica.
Preguntas frecuentes
¿Cuántas vocales tiene el coreano?
El coreano tiene 21 letras vocales: diez básicas (ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ) y once compuestas (ㅐ ㅒ ㅔ ㅖ ㅘ ㅙ ㅚ ㅝ ㅞ ㅟ ㅢ). Con las 19 consonantes suman 40 letras del hangul. Este mazo muestra cada vocal con una palabra de ejemplo.
¿Qué diferencia hay entre ㅐ y ㅔ?
En la escritura, ㅐ combina ㅏ y ㅣ, mientras ㅔ combina ㅓ y ㅣ. En el habla actual de Seúl suelen sonar igual, cerca de e. Por eso necesitas recordar la letra de cada palabra: 개 significa perro y 게, cangrejo. El sonido por sí solo no siempre permite elegir la grafía.
¿Cómo pronuncio ㅡ?
Mantén la lengua hacia atrás y los labios extendidos, sin redondearlos. ㅡ no equivale a la u española, más cercana a ㅜ; tampoco se divide en dos vocales. La romanización revisada escribe eu, como en 음악 (eumak, música). Escucha la vocal completa y comprueba que los labios mantienen esa posición sin redondeamiento.
¿Las vocales compuestas son un sonido o dos?
Se leen con un deslizamiento continuo dentro de una sílaba, sin dividirlas en dos sílabas españolas. ㅘ se lee wa; ㅝ lleva un inicio w seguido de una vocal sin redondear; ㅢ tiene la lectura ui. Las partes de la pista explican su forma. 사과 (sagwa, manzana) tiene dos sílabas, no tres.
¿Se guarda mi progreso al cerrar la página?
Sí, en el mismo navegador y dispositivo. Las cajas y fechas de repaso se guardan localmente, sin enviarse a un servidor y sin cuenta. Borrar los datos del sitio, usar una ventana privada o cambiar de navegador puede eliminarlas. Exporta el archivo de progreso para conservar una copia que puedas importar más adelante.
Continúa con otra práctica de hangul
Para entender la explicación de las letras, consulta vocales coreanas.
Para continuar el repaso con otro conjunto, usa tarjetas de consonantes dobles coreanas.
Para continuar el repaso con otro conjunto, usa tarjetas de vocales básicas coreanas.
Para comprobar tus respuestas, usa cuestionario de vocales del hangul.
Para explorar las formas de las letras, usa alfabeto hangul interactivo.
Para elegir el siguiente mazo, consulta tarjetas de hangul.
Para elegir el siguiente mazo, consulta tarjetas de coreano.
Vuelve a estas tarjetas de vocales del hangul para reforzar las formas que todavía confundes. Antes de añadir otro conjunto, comprueba que puedes reconocer las letras mezcladas y sin la columna de romanización.